Señala el titular de la SEP que el 6 de junio es el límite para que escuelas planteen si se ajustan a calendario de 185 o de 200 días
El nuevo Calendario Escolar flexible no se impondrá desde la Ciudad de México y corresponderá a directivos y padres de familia de cada escuela definir si se ajustan al de 200 o 185 días, manifestó hoy el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer.
Comentó que se debe desterrar un sistema en el que todo se definía desde la Ciudad de México, sin considerar las condiciones de clima, tradiciones y lógica local.
En la reunión en la que se comentaron las reformas a la Ley General de Educación en Materia de Calendario Escolar, Nuño Mayer explicó que se debe confiar en los maestros, y dar mayor autonomía de gestión a las escuelas, para que en coordinación con los Consejos Escolares de Participación Social elijan los días laborables de su preferencia.
Precisó que en 185 o 200 días se trabajarán las mismas horas, y que quienes definan menos días deberán trabajar media hora más al día.
En los Consejos Técnicos Escolares se conocieron ya las dos opciones de Calendario el viernes pasado, y tienen como fecha límite para definir el próximo 6 de junio, a fin de que las autoridades educativas determinen el 1 de julio si se autoriza el calendario respectivo, explicó el secretario de Educación Pública.
En el Centro de Convenciones de esta ciudad, dijo que en los ejes de transformación de la Reforma Educativa se considera la reorganización de los planteles, para poner la Escuela al Centro, y en este sentido se da mayor autonomía de gestión escolar.
Ante maestros, legisladores, directivos escolares y representantes de los tres poderes del estado, Aurelio Nuño Mayer comentó que esta entidad impulsó la definición del nuevo calendario, por sus condiciones climatológicas, e indicó que escuelas que elijan 185 días de clases tendrán dos meses de vacaciones.
Expresó que con educación de calidad se puede cambiar la vida de las personas, de los estados y del país, y que con ello se pueden atraer inversiones, como ya sucede en esta entidad.
Por otro lado, Aurelio Nuño Mayer llamó a los maestros en paro a regresar a las aulas, y reiteró su disposición al diálogo, pero cuando reconozcan la Reforma Educativa, y no para violar la ley.
Ratificó que el Gobierno Federal está dispuesto a dialogar con los maestros, pero no para echar abajo la Reforma Educativa, misma que se debe respetar porque ya está en la Constitución.
Redacción
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