“México no puede truncar Reforma Educativa”: Granados


“México no puede truncar Reforma Educativa”: Granados - Otto Granados. Foto: SEP.
Otto Granados. Foto: SEP.

El titular de la SEP recordó que 99.9 por ciento de los padres de familia opinan que sus hijos deben tener educación de calidad

El secretario de Educación Pública (SEP), Otto Granados Roldán, afirmó que México no puede darse el lujo de truncar la Reforma Educativa, pues consideró que “una transformación de esos alcances merece ser consistente, disciplinada, tenaz, eficiente y organizada, porque es la más importante en el largo plazo”.

El encargado de la política educativa del país dijo lo anterior en una reunión que tuvo con la comunidad del Tecnológico de Monterrey, donde expuso también que México necesitará la reinvención del modelo de educación superior en dos décadas.

Recordó que 99.9 por ciento de los padres de familia opinan que sus hijos deben tener educación de calidad, en tanto que luego de 25 mediciones sobre la Reforma Educativa, la aprueba 64 por ciento de la población, lo que es el porcentaje más alto de todas las reformas estructurales.

La meta para los ciclos escolares 2018-2019 y 2019-2020 es concluir la primera fase del Nuevo Modelo Educativo, que se aplicará a partir de agosto próximo con los nuevos planes y programas de estudio, y los nuevos libros de texto, destacó.

Otto Granados. Foto: SEP.

Detalló que la actual Reforma Educativa  es compleja y difícil, busca la calidad en la educación, para lo cual fue necesario recuperar la rectoría del Estado en la materia, y pasar de un sistema clientelar, discrecional y corporativo, a uno basado en el mérito y esfuerzo de los maestros, en los sistemas de reclutamiento y promoción.

“No es un secreto que buena parte de la toma de decisiones en el sistema educativo estaba capturada por el arreglo sindical, y hasta antes de la Reforma Educativa era común vender o heredar las plazas docentes, las cuales en estados del sur-sureste se vendían entre 100 mil y 600 mil pesos”, refirió Granados Roldán.

Ahora, dijo, a través de los concursos de ingreso, en los que participan egresados de normales y de universidades, se está reclutando a los mejores para ingresar al Servicio profesional Docente, y de cada 100 participantes, el 24 por ciento resulta idóneo.

Granados Roldán estimó que al término de este gobierno se habrán evaluado casi un millón 800 mil docentes, y precisó que las asignaciones de plazas en todo el país ya se realizan de manera pública y transparente.

 

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