El administrador federal de los servicios educativos de la Ciudad de México afirmó que las plazas entregadas ayer constituyen “todo un hito”
En el espacio de Radio Fórmula, Joaquín López-Dóriga entrevistó al Dr. Luis Sánchez Gómez, el administrador federal de los servicios educativos de la Ciudad de México, quien habló sobre el otorgamiento de 233 plazas docentes por parte de la Secretaría de Educación Pública federal para la Ciudad de México.
Luis Ignacio Sánchez Gómez, señaló que lo que ocurrió es importante porque se rompe todo un hito en la asignación de plazas en la capital.
“Hay muchas historias de herencia, de opacidad, de venta y sabemos que fue una realidad en muchas de las entidades de la República Mexicana”. Explicó que para romper con esto se han realizado cinco concursos, tres ordinarios y dos extraordinarios, y después de eso se han podido otorgar tres mil 127 plazas.
Asignación de plazas rompe todo un hito: SEP from López-Dóriga Digital on Vimeo.
Tras preguntársele si en la Ciudad de México los docentes no serían evaluados, Sánchez Gómez afirmó: “lo que hemos visto en la Ciudad de México no son tanto maestros de la Ciudad de México. La Ciudad de México es receptora de muchas concentraciones de maestros de otras entidades, aquí la verdad es que los maestros de la Ciudad de México trabajan, trabajan los 200 días del calendario y trabajan bien”.
“Y lo que vimos ayer, precisamente, fue un ejercicio de asignación de plazas con plena transparencia. Los concursos que habíamos hecho habíamos invitado a organizaciones de la sociedad civil a que lo vieran y el secretario nos instruyó a eso, a que invitáramos a los medios y lo hiciéramos claro y transparente”.
Indicó que se tenían 248 plazas que se abrieron el pasado mes de septiembre debido a la jubilación de profesores. Posteriormente, se realizó la convocatoria en donde participaron más de 500 maestros, de los cuales 233 resultaron idóneos. “Nos pusieron una lista del 1 al 233 de quien había salido mejor; y ayer lo que hicimos fue que, en un mapa referenciado, el primero de la lista escogió la escuela que quería, la zona que quería, el horario que quería.
“Es más; se le dio una tarjeta de débito, ya que será donde se le deposite la próxima quincena, su nombramiento y en un procedimiento sencillo él tenía su plaza sin debérsela a nadie y eso rompe un hito”, concluyó.
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