En Caucagua, ubicada al suroeste de Caracas, solamente asistieron a la pequeña escuela pública Miguel Acevedo tres de los 65 alumnos
En Venezuela, este lunes inició el ciclo escolar, en medio de la severa crisis económica y social que, de acuerdo con maestros y gremios, le impide a las familias comprar útiles o alimentar adecuadamente a sus hijos para que puedan enfocarse.
Con al menos 6.4 millones de estudiantes inscritos en escuelas públicas y 1.2 millones registrados en institutos privados, de acuerdo con datos del Ministerio de Educación, el sistema educativo venezolano sufre por la hiperinflación y la recesión que azotan los ingresos tanto de los profesores, como de los padres de familia.
En Caucagua, ubicada unos 75 kilómetros al suroeste de Caracas, solamente asistieron a la pequeña escuela pública Miguel Acevedo tres de los 65 alumnos de educación primaria, de acuerdo con su directora Nereida Veliz, de 50 años y con 30 de experiencia como educadora.
Las ocho profesoras del plantel, que carece de energía eléctrica y solo recibe agua tres veces por semana, esperaban en los recintos vacíos que los estudiantes llegaran cerca del mediodía porque se sirve un almuerzo, que suele ser yuca o plátano y en ocasiones un poco de carne y huevo.
“Ellos no comen en su casa, comen aquí”, dijo Veliz sentada en un viejo banco de madera de la escuela.
Con las reservas más grandes de crudo en el mundo, Venezuela padece de una escasez de alimentos y medicamentos, además de servicios de electricidad, agua y transporte público, situación que también dificulta el traslado de estudiantes y maestros.
A pesar de todo, Aristóbulo Istúriz, ministro para la Educación, sostuvo el viernes que las clases se reanudarán el lunes en casi 30 mil colegios, 5 mil de ellos privados, en el país.
No obstante, la misma situación de la escuela de Caucagua se repitió en otros sitios.
En el centro de la ciudad de Punto Fijo, en la costa del Caribe venezolano, solamente había tres alumnos de una matrícula de 365 en la Escuela Benedicto Mármol.
“Siempre faltan muchos niños al principio de las clases, pero nunca había sido tan notorio”, expresó Mari García, representante del Sindicato Único del Magisterio en el estado Falcón, asegurando que el ausentismo era “muchísimo”.
En el estado de Táchira, al oeste del país y cerca de la frontera con Colombia, el presidente del Colegio de Profesores estatal, Javier Tarazona, culpó a la crisis económica de la emergencia que padece la zona.
“No hay condiciones sanitarias, ni energía eléctrica en muchas escuelas, no fueron dotadas de alimentos que era lo que movía a los estudiantes para las escuelas”, aseveró.
La profesora Veliz, en Caucagua, sostuvo que los alumnos faltan en promedio la mitad de los 200 días de clases, por lo que el rendimiento escolar es “bastante bajo”.
Para el presidente de la Federación Venezolana de Maestros en el estado central de Carabobo, Luis Guillermo Padrón, el ausentismo se debe a la “aguda crisis que están sufriendo los representantes con sus niños”, que lleva a carecer de los recursos para comprar uniformes, útiles o zapatos.
“Este año esto es una locura”, indicó Josefina Rivas, una madre de 39 años. “Hasta una hoja de papel bond y una resma de papel carta son unas auténticas fortunas”, se quejó la mujer, quien tiene dos hijos que faltaron clase en Barinas, en los llanos venezolanos, por no tener efectivo para su merienda.
Con información de Reuters
Minuto a minuto
