Según este organismo, que agrupa 34 países, comparados con otros trabajadores con educación superior
Los salarios de los maestros en México son “competitivos” y “más altos” que el ingreso promedio de los trabajadores con educación superior, destacó hoy la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en el informe “Panorama de Educación 2016″.
“Los salarios de los maestros de preescolar a educación media superior en México tienden a ser competitivos en el contexto nacional”, destacó el organismo en referencia a uno de los sectores con sindicatos más críticos con sus condiciones laborales, el actual Gobierno y la reforma educativa promulgada en 2013.
Asimismo, “y a diferencia de la mayoría de los países de la OCDE, los sueldos reglamentarios de los docentes de tiempo completo en el país son más altos que los ingresos promedio de los trabajadores con educación superior”, dijo la OCDE en un boletín.
Según este organismo, que agrupa 34 países, comparados con otros trabajadores con educación superior, los docentes mexicanos de preescolar y primaria ganan 35 por ciento más, y los de secundaria 74 por ciento más.
Los docentes de educación media superior ganan 2.5 veces más que los trabajadores con educación superior. “Nuevamente el más alto de los países de la OCDE”, apuntó el escrito.
El organismo indicó que los maestros en México pasan un promedio de 14 años desde el inicio de su práctica docente hasta llegar a alcanzar el sueldo más alto (educación secundaria), mientras que el promedio de la OCDE es de 25 años.
En México, el salario mínimo general se fijó en 73.04 pesos (3.8 dólares) al día para 2016.
Es uno de los más bajos de América Latina y, según la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal), ello sitúa al país como el único de la región con el salario mínimo inferior al umbral de pobreza.
El porcentaje de pobres en México subió entre 2012 y 2014 de 45,5 por ciento a 46,2 por ciento del total de habitantes hasta llegar a 55,3 millones de personas, de acuerdo con el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval).
Si los salarios de los maestros son mejores que el promedio, el gasto en educación pública y privada en México ha ido en aumento desde 2005, indicó la OCDE.
Así, el gasto por estudiante en educación superior en México es de 7,600 dólares, lo cual fue casi tres veces mayor al realizado por alumno de primaria (2 mil 700 dólares).
“Esta es la segunda diferencia más alta entre los países de la OCDE, que en promedio gastan dos veces menos en estudiantes de educación superior que en los estudiantes de primaria”, puntualizó.
El Gobierno mexicano, precisó, invierte el 17 por ciento, del gasto público total desde educación primaria a superior, la segunda proporción más alta entre los países de la OCDE y por encima del promedio del organismo, que es de 11 por ciento.
Según el reporte, casi el 90 por ciento, de los niños de 4 años están matriculados en educación preescolar, lo que también significa una tasa más alta que en la mayoría de los países de la OCDE, con una media del 85 por ciento.
Por último, la OCDE considera que la reforma educativa impulsada por el presidente del país, Enrique Peña Nieto, busca aumentar el número de jóvenes que estudian programas de educación media superior técnica.
En 2014, alrededor del 14 por ciento, de los jóvenes en México de entre 15 y 19 años de edad se inscribieron en programas de educación media superior con formación técnica, cuando la media de la OCDE es de 25 por ciento.
Con información de EFE
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