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“AMLO teme al debate porque carece de argumentos”: Nuño
Foto de Rumbonuevo

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, consideró que a el dirigente de Morena, Andrés Manuel López Obrador, le da miedo entrar a los temas de fondo y serios, como el educativo, porque no tiene argumentos.

Entrevistado durante su gira de trabajo por Culiacán, Sinaloa, señaló que el líder del partido Morena no quiere responder a las interrogantes que le ha planteado, y que seguramente también quieren conocer muchos más mexicanos, porque no puede defender su pretensión de tener una regresión educativa.

El funcionario federal subrayó que es indefendible volver a un sistema en el que se vendían y heredaban plazas, se sometía a los maestros, se les obligaba a marchar y a dejar a los niños sin clases, para beneficio de solo unos cuantos líderes.

“López Obrador no puede justificar ni explicar por qué quiere echar abajo un cambio educativo que busca transformar las escuelas y su infraestructura, mejorar la enseñanza y buscar la profesionalización de los mentores con evaluaciones y capacitación de calidad”, expuso.

Es por ello que el dirigente partidista teme ese debate y por eso contesta con evasivas, que son sus típicas respuestas desde hace más de 20 años, comentó Nuño Mayer.

En otro tema, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) dijo que según los reportes que ha recibido durante el día, la aplicación de la evaluación docente este día en Guerrero se ha llevado

Confió en que entre hoy y mañana se tendrá una participación nutrida, pero también quiso ser claro en el sentido de que, como marca la ley, será dado de baja quien no se presente a la evaluación, porque esta es la segunda oportunidad que se ha dado.

Solo dos por ciento de los profesores, cifra que equivale a tres mil 400 maestros en toda la nación, decidieron no participar y ya han sido dados de baja, lo que subrayó “es la decisión última y final”.

Aurelio Nuño destacó, sin embargo, que la gran mayoría de los maestros del país está comprometida y cumpliendo con su responsabilidad.

Redacción